Dossier: Educación Superior y TICs
Abstract
La revolución de las nuevas tecnologías de información y comunicación, centradas en Internet (TICS) está provocando un cambio estructural en el modo como funcionan las instituciones de educación superior. Los “digital learners” que conforman una parte importante del estudiantado actual, están trasladando a los entornos virtuales prácticas que eran propias del mundo análogo: allí se […]