Perfil de egreso del investigador policial en la PDI: metodología de levantamiento
Abstract
Resumen: En el marco de la actualización del proyecto educativo de la Escuela de Investigaciones Policiales de Chile, que considera relevantes los cambios sociales y contextuales producto de la globalización, se reconoce la necesidad de ajustar el perfil del egresado a los nuevos requerimientos del entorno y a las necesidades institucionales. Ante la particularidad de la institución y las especificaciones del desempeño profesional de su egresado, se propone una metodología de levantamiento de información para el perfil de egreso que integra los enfoques cuantitativo y cualitativo. En esta propuesta metodológica se enlazan diferentes técnicas de recolección de información y de análisis de datos, cuya triangulación y convergencia de múltiples fuentes, variedad de métodos y la participación activa de una diversidad de actores e investigadores en un mismo estudio posibilita resultados altamente beneficiosos. Los resultados del levantamiento de información reconocen en el perfil una dimensión académica y otra de desarrollo físico, focalizada en el desempeño profesional, estableciendo las capacidades, conocimientos, habilidades y actitudes que demostrará el egresado tras finalizar su proceso formativo. Las conclusiones abordan las ventajas y dificultades de la metodología utilizada para el levantamiento del perfil del egreso, las mejoras en su procedimiento y la factibilidad de réplica en otras instituciones de educación superior.
Abstract: In accordance to the update of the educational project at ESCIPOL, which considers the relevance of social and contextual changes caused by globalization, it becomes necessary to adjust the profile of graduation to new environmental requirements and to the institutional needs. Facing what is unique about the Institution and the particularity of the professional performance of graduates, a methodology for data survey was proposed in order to design a profile of graduation. Such a methodology integrates quantitative and qualitative approaches. This methodological proposal combines different data collecting and analysis techniques, enabling highly beneficial results due to triangulation and multiple source convergence, variety of methods and active participation of diverse actors and researchers in the same study. The results of the data survey recognize in the profile of graduation an academic dimension as well as a dimension related to physical development, focused on professional performance, establishing capabilities, knowledge, skills and attitudes that graduates will display once the formative process has finished. The conclusions include the methodology used in the graduation profile survey, improvements in the procedures and the feasibility of replication in other higher education institutions.
Palabras clave
Perfil de Egreso, Formación Policial, Policía de Investigaciones PDI, Metodología, Análisis de Información.
Keywords
Profile of graduation, Police formation, Policía de Investigaciones PDI, Methodology, Information analysis.