Información básica
La Revista Educación Andrés Bello es una publicación de la Dirección de Postgrados de la Facultad de Educación de la Universidad Andrés Bello. Se trata de un journal académico publicado tres veces al año, para difundir los estudios realizados por especialistas de la disciplina en las distintas áreas de la educación, desde preescolar hasta doncencia universitaria.
Alcance y política editorial
La Revista de Educación Andrés Bello es una publicación electrónica dirigida a investigadores en educación, docentes y estudiantes de postgrado interesados en el desarrollo del conocimiento, el diálogo intelectual crítico, el intercambio de experiencias profesionales y el levantamiento de herramientas útiles al mejoramiento de la disciplina. Pero aunque su foco es el trabajo científico, quiere constituirse en referente para los profesores y profesoras que hoy en día son parte del sistema escolar y universitario, chileno y Latinoamericano, aportando modelos y propuestas, para organizar el cambio, apuntando a la meta de la inclusión y la calidad.
Sistema de arbitraje y selección de colaboraciones
La Revista de Educación “Andrés Bello” considera para su publicación propuestas inéditas, que serán sometidas a evaluación, bajo el sistema estándar del doble ciego. Las contribuciones pueden tributar a las siguientes secciones:
- Artículos: Estudios fundados sobre una investigación previa, escritos en forma individual, en coautoría o en colaboración con estudiantes tesistas. Extensión máxima 25 páginas, incluyendo abstract en castellano e inglés, y referencias bibliográficas.
- Propuestas: Propuestas que aportan a la comunidad educativa modelos para potenciar la innovación, para promover estrategias educativas, entre otros; unidades didácticas o instrumentos ofrecidos a otros docentes, para que puedan ser aplicados en contextos de aula o investigación. Debe tener un máximo de 10 páginas.
- Experiencias: Reseñas o descripciones analíticas sobre proyectos o experiencias educativas exitosas. Debe tener un máximo aproximadamente 5 páginas, más anexos.
- Entrevistas: Diálogo en profundidad con un actor del mundo educativo, basado en preguntas realizadas por un especialista de la educación. Debe tener un máximo de 10 páginas.